Aperte le iscrizioni per i laboratori orchestrali - Progetto CinqueQuarti
Sono aperte le iscrizioni per i laboratori orchestrali, “Operazione Rif. P.A. 2024-22450/RER/9 approvata con DGR 1671 del 29/07/2024
Progetto realizzato grazie ai Fondi Europei della Regione Emilia-Romagna
Il progetto di rete “CinqueQuarti” coinvolge circa 400 ragazzi e studente di diverse età compresi quelli con disabilità o difficoltà di apprendimento. Fornisce a ciascuno uno spazio espressivo che rafforza l’autostima, migliora le capacità relazionali e promuove l’inclusione sociale. È un percorso strumentale inclusivo ispirato al El Sistema del Maestro venezuelano Abreu e dedicato agli studenti del ISS Volta. Gli strumenti proposti sono quelli a percussione. Laboratori si svolgeranno di martedì dalle 14.00 alle 15.45 presso ISS Volta. Sono organizzati in prove di fila e prove d’orchestra che si svolgeranno di sabato. Gli strumenti sono dati in comodato d’uso gratuito per tutta la durata del percorso. Sono previsti alcuni concerti pubblici nel corso dell’anno.
PER LE ISCRIZIONI
· compilare il modulo d’iscrizione;
· sottoscrivere la scheda beneficiari.
Entrambi i moduli sono presenti sul sito del ISS VOLTAe consegnarli ai docenti di classe entro il giorno 2 DICEMBRE 2024.
Sono previsti 30 posti per gli studenti del ISS Volta che saranno individuati secondo i criteri sotto declinati. Le attività inizieranno martedì 3 novembre 2024 dalle ore 14.00 alle ore 15.45 presso la ISS Volta.
CRITERI PER LA SELEZIONE DEL GRUPPO DEI PARTECIPANTI
1. Pari opportunità, cioè tutti i bambini/e, ragazzi/e delle classi che sono state indicate come platea cui viene rivolta l’esperienza possono chiedere l’adesione e possono essere ammessi a partecipare;
2. non verrà fatta nessuna discriminazione per qualsivoglia ragione, né selezioni preventive in positivo) o in negativo (favoritismo/esclusione verso i bambini più/meno competenti);
3. attenzione nel creare un gruppo di coetanei che favorisca l’inclusione dei soggetti in difficoltà per qualunque motivo, e dei soggetti con bisogni speciali;
4. nel caso le adesioni superassero il numero massimo ritenuto congruo rispetto al finanziamento, si potrà valutare un adattamento dei presupposti didattici al fine di accogliere quante più persone, ma senza sacrificare la qualità della proposta formativa.